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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

. g" b8 E8 ^2 D

 

! M1 C2 _. X; ^2 p8 X

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

+ ^. a$ J/ E: r8 h. b; W

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

4 n, ^5 T* Q$ m

 

6 m# P: j, \; r0 m- b

 

, y7 e0 b; p* g/ p6 N) p$ Y

老秘回答:

/ D \4 A- Q' s, Q5 c, s

 

2 J/ a; V% K! z0 N4 J

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
/ X: b6 H3 P! N7 J$ H
% ]% G$ C, C2 J# l# z
* L' t; @# U9 g一、会议记录的含义、作用和特点* Z. ?/ i" [+ j( F, f, X
(一)会议记录的含义4 F4 e& J) P  z2 F2 I. I
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。+ ]/ r  `# M$ ?% f3 ~
(二)会议记录的作用6 t, _* h! f6 d& h) w/ I
    会议记录的特点体现在三个方面:1 K. p6 b) c5 W* w- Y  Z2 @$ m
1.依据作用
) k8 j. u: U' H8 C8 L/ Z3 |    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
" l9 m; {6 W2 S& d: Z; {; b) F2.素材作用, Y4 {' @$ |* L; J9 q
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。: o& J4 {% q: [- D# m
3.备忘作用0 i! \# A( n" s! j6 r1 V
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
& ]4 [: Y5 x% C7 Y(三)会议记录的特点
3 N% E) r; F; u" v% D3 Y1.真实性
' @( y2 G9 [0 P8 o9 u+ \    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
7 n4 d  J- _7 ?" ~  l2 X: L0 M2.原始形态性4 _4 k8 ^& k3 ?( |: }1 f2 k: ?; Q
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。0 j. o' b, }( i7 |0 y, W
3.完整性0 L* I+ J1 S- F0 o" ]) s) e
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。8 z, d. `1 M' N) |& u5 D
二、会议记录的写法* [( ?8 r8 b, A1 A" _
(一)标题0 g! [8 `0 ^2 y6 L6 w( `
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
5 `5 F/ m" t7 f7 z(二)会议组织概况
0 l$ S9 X; K3 F9 d& O+ E) p1.会议时间: S+ T# l  [5 r  [+ O: I
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
. e1 |; u7 Q- H1 v% b4 Q8 D+ o* `2.开会地点
2 G/ ~- \1 l: r    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。3 L% v0 b' a7 M( h6 ]8 h3 J9 w7 |
3.主持人的职务,姓名2 P; A8 S$ e# W6 C& d  A. C5 o: n
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
* `( g9 r, E: |4.出席人2 R" Y. D$ C1 N# t' f, o& F, r7 e
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
# L; v! Q( B5 @) n* V) ]9 d    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
6 A  x' l; x9 F    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。( B- G' u+ M" q5 P
5.列席人
' m% [1 n) f- t8 E1 j7 g& u    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
/ [' `" f9 w1 K9 K" g8 g  E0 @3 A* K6.缺席人
. g- Z% s7 j' O6 k. d    如有重要人物缺席,应作出记录。
* K/ Y- m" `% f' a" r5 N7.记录人
* }& @1 J# c6 K: V    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。1 t, b0 D# O2 y$ _1 v3 G4 {
(三)会议内容6 v/ L( D4 a3 |: o& e
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面: 3 R) L3 M. ]! r* o. E: k' S( V- a1 n
会议的议题、宗旨、目的;
! E: X$ W) r, q5 b会议议程;; ]* n8 V/ m( j: W1 Z
会议报告和讲话;
; S0 M. d% L; U0 u; o& N会议讨论和发言;$ |1 e8 D3 l9 p, Z
会议的表决情况;3 L) v8 o% v* s- U
会议决定和决议;
1 g* z$ i; B; ^$ \5 ^2 D; l4 m9 l会议的遗留问题。( |/ A  h6 u# C; y9 H; T
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。1 _, c* `, T" u  B6 C
(四)结尾- r* M% t3 j$ V, z/ p
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
" p. o/ w6 O7 y- d+ W    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。# C% y+ w' }% _9 ^
【 范 文 一 】  a9 f1 q; {( l3 j# C
××市代表团第一组会议记录
! s" k" ]6 `* o( `: A& j会议名称:小组会议+ k. f$ T3 M) N: m, F
会议议程:讨论《政府工作报告》
3 F. i* a# Z% h8 W+ b9 @时间:3月11日
, {. L& @: H) B1 |& p地址:第二会议室
3 j( n  W$ u5 O* J% E# c5 x) o主持:刘××$ s- e7 |: V- y7 ^/ s
出席:全组代表13人
1 l6 x; j4 v+ U* k* h; {, i列席:××日报社记者
9 J8 P/ C6 F8 O8 K    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。* M* v& l6 k4 P
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。2 K* v7 r* a3 o' L: W
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
7 _1 D, R1 ]6 C) a    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
4 y9 K; ]% g4 y- ]& Y    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。. A* u) A, h8 N: ^, Q. t' b$ ]" ]
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。" p2 j* I( r: U7 q! h  I/ l
    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
( ?/ F1 N* T$ y- C: p' b3 }    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
0 X( ]- e! g& B4 f: D【 范 文 二 】
0 x' ?7 J4 q$ _' [$ W8 s* i+ Q( a××市城南开发区管委会办公会议记录
# k" p& u5 W& f, j6 T, |3 Q时间:1995年4月8日上午
2 }& `. _  N* O. Q) y地点:管委会会议室- L+ c# L+ B1 W
主持人:李××(管委会主任)' O2 B$ R6 q+ e, {# i' Y
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
5 B$ j; u( B7 S1 V  a列席者:管委会全体干部
3 K7 h: s7 ~5 \# L& J4 a" K) U记录:邹××(管委会办公室秘书)- D4 M8 P" m# x; L/ k: o
讨论议题:
2 W3 W. b) w' |3 I1.如何整顿城市市场秩序。. H# c) a# ^7 T* U  y0 r
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
5 Z# c6 w1 x3 ?7 Q, K    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
& X; u' o; Q4 q    讨论发言(按发言顺序记录)& }( c  s& C& q( t7 s4 G
    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。% Z3 |* s# q' T' n
    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。6 G* G# i# p5 @
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
+ P% [# r$ i- j    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
% c# W% x' M7 v    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
3 I1 M/ W" x) }" ?7 `/ R$ }8 l! W    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
' |3 s7 x3 P; O" V' n5 U" ]  _    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
' l4 N3 ~6 v# l$ v! D" g1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
% |9 P& n0 K. m- Q8 G2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
, V* M  Q# y* Z0 O7 f散会。
3 i- i, x" \# E* Q( x4 N7 D主持人(签名)
" l3 v" {1 S' O# B& U  x" I0 x记录人(签名)
! |  z9 \  y7 T" r: g1995年4月8日( s, M6 [$ y6 L* b3 a! Z: H
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
; j1 \$ v+ P0 K0 a) k1 K# _' p' @. k - a$ J' V& E, N. Z' U7 X; W9 d7 L
( n6 y5 w8 X- O3 H% a: v# s
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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