谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

9 \8 b. j1 j! A% U6 }; ~* l4 d调查报告→政策文件→领导讲话
, F$ l+ Z( h; ^$ t8 N# X5 P. K
↑                  ↓
2 I% ?1 ^7 s1 H. @$ |3 r( z
! w7 x- @0 U+ k  V! [8 H典型材料     ←     工作总结
) I7 f! J; f& D/ F
- I( H. @, g2 z0 E/ C- X$ ~二、写好文稿把握特点、因文而异

6 }2 j8 e6 Z" s& G2 t1、撰写领导讲话要注重创新性

! Y+ u) [3 G( \0 B; t新观点、新信息，新思路、新举措
1 H' M( y- W& g1 }
0 U: [; b' |* V& R2 p# S2、撰写调查报告要注重政策性

+ C+ u# Z& H& [1 ]* I. i选题要了解政策背景

  k( K3 _8 ?/ C调查要了解政策精神

4 f7 w' Z# Z% R3 k# X研究要把握政策导向

8 B# E4 N$ p, x. c2 w6 q/ L; F3、撰写工作总结要注重全面性
5 ~! h, M9 B. e- S& h
结构要体现全面

内容要体现全面
! ?4 v6 G6 k# T# l
4、撰写典型材料要注重典型性

典型的特殊性要求典型材料要写出个性

典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

典型的鲜活性要求典型材料要写活
3 T7 @" V7 W+ u, ~- _2 W% C
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

典型的多面性要求典型材料挖掘要深
$ v( H! ?! l* z! _! l! k6 b
- m' z. n7 T& Z7 q( P, ~% h9 d; A5、撰写政策文件要注重规范性

文件格式的规范
2 F% B4 R# y5 L1 N
文件内容的规范
. r* X1 ?' j. [5 ^* O' m7 f. Q! o
文件语言的规范

办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时
" M7 l2 O, C! A& k8 b& a) C1 O. o
6 [. a! z! }8 q; F* L1 Q1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

5 i0 b" U- l/ \0 Y! c% ?遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
2 e, S6 Y8 T' L( Z7 X
' P- q6 P  v) F/ m; {& N9 h遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作

遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

2 C4 [% q- m$ L1 s: Y* R! S遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

9 K6 |1 U: s# F9 D- X8 o! J2、悟性体现理性

0 }2 |* [4 l' Q; \( _7 m5 w6 a- K+ |提高全局思维能力，总揽全局谋大事

提高科学思维能力，科学决策干好事
6 u; c9 ~* Z. T% g  Y! G
提高辩证思维能力，辩证施治解难事
% `# q6 P8 B5 h  A7 k
提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质

( r! I) T% X9 T$ V0 o* [忠诚心，忠诚可靠
2 M' b4 V$ X# ^6 L: e# p
事业心，看重事业
+ g  _: `+ g) R1 g/ K! c" `
责任心，高度负责

进取心，乐观进取
% C2 P. M+ O; _
. [, i2 m  h* F  n- n淡泊心，看淡名利

9 `7 {# R4 Q2 M4 J4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品



: a4 s# d: n4 U8 ]8 v' i' \/ J谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

●领导讲话是领导干部的重要活动；
4 A8 I: p9 r6 o2 q
& s$ C0 Q) l; c6 z3 J) K●领导讲话是推动工作的重要手段；
2 q/ T3 d7 ]) o/ Y
●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
1 I' s9 h' G' W7 p& O2 J# w0 c2 Z
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

; U1 Q9 D) @) g- W( W二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

6 S) ~3 D0 E  v2 D: ]" S6 s& g4 h讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
: G  ~, T3 K) [+ R: B/ e
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

. @( ~! ~& o+ N8 W$ \* ~1、讲新话，不讲老话

讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
9 T) e3 m; p- `9 f) K
( t! q, D" z* P( V  O2、讲真话，不讲大话
5 |$ h1 U9 g0 s4 N
2 N  _5 ~/ z* a7 l; D3 M以真情感人，以真理服人。

3、讲实话，不讲空话
( B: e  d& G! ?+ R
0 Y: a9 ?! w8 G6 f5 x  h6 {1 I- t; j●把理由道理讲透，让人明理；

●把工作任务讲清，让人明事；
" N0 t& ?& y2 K: A
1 ^) |$ z$ ~9 K●把责任要求讲明，让人明责。

2 Q. H: J5 K# U& M# i2 y: {2 i3 y4、讲短话，不讲长话

1 T* L* p2 S  F! B% e篇幅短、段落短、句子短。
* t. J, R2 R+ r( T7 T
0 R# T& p8 s* b% A( `, u' d●从改进文风看，要求讲短话；

: B3 g1 P5 n0 [7 X' Q; L2 h●从讲话规律看，可以讲短话；

●从听众心理看，看好讲短话。

5、讲土话，不讲洋话
" u7 H8 `  c8 }) F0 |" q
7 W! W. s, z3 a; r- W●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。
7 W2 y; l2 F7 P  T- j
6 z$ m5 j4 R9 F! a四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

2 ^! E- q9 ^3 |" V/ S% W2 n1、符合会议要求
: ]+ U: s; ?+ t+ _
●会议的形式不同，讲话有不同；
6 u, R' q7 y. Y5 D
* l4 h! K4 S' d: g% G●会议的议程不同，讲话有不同；

- h) \& O0 S  Y3 _) o0 G  G●讲话的领导不同，讲话有不同；
" J/ |% x) a( v5 u* P0 ^
4 t, I+ q6 K  W9 N●开会的时间不同，讲话有不同。
$ B  t  i. L6 h  p
' N6 v$ L  m: _9 Y  D2、符合领导身份
4 @. Z* d6 o2 q% Q4 ~( [
& i8 |; C+ H; J' B- l" n, f正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

0 x6 \- T: \7 a& V5 Z9 P9 a副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
) O0 _1 N+ l, Q, w  S
& m" Z" s+ s6 ]$ l5 s& Q0 \市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

3、符合领导风格

●注重思想性的风格；

- j0 m' L7 ?0 I- D+ [) e●注重操作性的风格；

' o; s# R. l' I6 o+ }●注重趣味性的风格；

" N4 }4 b4 [3 P# t* J3 i# `●注重文采性的风格；
0 i+ t/ A4 ?2 ?4 `" n
●注重综合性的风格。
( R* e1 G5 Q" C
0 {1 p- R8 l9 m( [% _1 J1 B4、符合领导意图
  u( u8 P8 k( I. Y* [; i
* c7 ^0 k1 c7 b- K" q, f0 }+ ]5 {●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；

0 @$ Y0 [0 t; j/ w# v& r●把握领导意图的多与少；
& F5 Y2 p" M" j% ~( g: P9 V
3 x9 ^7 Q. x) V% x●把握领导意图的偏与全；

●把握领导意图的稳与变。

5、符合工作实际

7 T$ {9 g1 ^! V) k* @●从实践中提出问题；
: M- G  D2 ]( u5 ?* I$ L4 m. \# `
●用实际的情况分析问题；
" I( R* D' s" i3 Q! C
●拿可行的办法解决问题。

7 M+ Y3 Z) R! h1 V' b. i6、符合事物规律
& T  g. h, _; y$ C  [. i5 p
4 f( D) r% w- w* s, I) x" U" o科学执政，要求要讲合乎规律的话。

7、符合法律政策
  ^6 m$ b7 X# i' K7 o
% l* P+ a/ x" O- ^0 r# `3 @* l4 u依法执政，要求讲符合法律政策的话。
, f; R; V0 ^* Y( i
8、符合听众品味
( i: @% U1 j& Y" e; @
! {% f7 p2 l; l+ N●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
% I$ V2 n* f1 h: |7 |) w% I/ u
* `' z4 c/ \. r●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
$ X8 J/ P: Q( l
/ V* E9 K" @2 X& i7 y& e# n五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
+ \$ N1 v/ s8 n) |  @( c, X! N
8 ~% n7 r3 Y& Y8 t( y5 m" L1 }精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

& A6 X+ v; Z# q9 y0 {% Z撰写领导讲话的七个步骤：

: v8 D& M0 {+ @) i. {1、搜肠刮肚查资料
! ]8 O) o6 G6 X1 U% e. B) M
: w+ q8 `. G$ c1 j* C" }要有广泛性，要有目的性
% y9 S* O7 K+ j* U0 H" m
( Q+ b1 b# ?8 _2、匠心独运搭架子

& q8 o# s2 ?9 @9 }0 I四种结构形式：
! {+ j' @; C: j7 x
' a" ]8 a9 U# M6 h. s●并连式结构
8 X% \" Q4 g6 f/ H
  K/ Q6 S# Q$ J$ ^( o0 N9 t; k●葡萄串式结构

+ X1 j! ?. S9 `$ P; K; F' H●散文式结构

●综合式结构。

- @4 ?5 U! C' e3、冥思苦想提观点

●从领导的意图中提炼观点；

●从上面对工作的要求中提炼观点；

●从实际工作中的突出问题提炼观点；

●从自己对工作的研究思考中提炼观点；

  T) D1 Q0 N* Y, ?●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

●从外地的典型经验中提炼观点；
3 M: \9 P& _, m1 q
/ m, n8 D7 g; k- X" J! A9 n4 C9 u●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；

3 n6 N* j" h6 q7 T" N. o' {●既可抽象一点，也可具体一点；
0 t  k8 ?* @0 Z
●既可整体考虑，也可局部考虑。
7 J4 ?" o; \/ x6 c9 s! f
5、一气呵成写初稿

整合、组合素材的四种方法：
0 A( R( p4 j/ @# A
●直接引用法
5 E0 t3 Z7 C6 L2 b8 R! I
●嫁接改造法
1 J( C# K' f0 x7 t9 c
  l# E' l" O, b5 h2 s- W, Q) a●对比分析法

4 n9 O5 h0 \0 O( s: [) |3 y: B●同类合并法。
% X# ^6 P; {8 @1 P+ F
6、字斟句酌多修改

9 u7 M+ c# B) T* A# d% n! |; u●调整结构；调整观点；
6 v( a: b, v( t
●调整段落；调整句子；

8 Z2 T* X0 Z6 o! ]3 J●调整用词；调整数字；
" Q1 p2 P: N+ r9 ]7 ~9 Q7 u
●调整开头结尾。

7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；

% ~) t. V. O% U( J●从听取反应中评好坏；

% h& `  f7 Q6 O# f& X- S' t0 K●从总结反思中促提高。

* |/ }0 N; d; ]六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
/ O( ^. U1 I/ o  J, `
1、乐于本职，爱岗敬业；
, i' f/ Z) a6 P, c7 K3 l3 i& b; U! h
6 T5 N" |5 \- ?. h2、甘于奉献，平衡心态；

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谢谢分享，好东西。学习到了。