例题1:
0 J( e6 U1 I. u4 x* | 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?- z2 G5 n+ o2 S( b, N# h7 Y* _
【答题要点】
# I/ [% ]! m1 H7 j; p$ W' a! Q& Z (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
; d4 n( C C5 G. X. [; ~4 }4 P (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
1 S' z8 E. j+ F& n! X& |( M (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。- D' N* A: v% g9 W# \/ H; T3 \$ q9 S. ^
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。. b, r( `) z/ W
例题2:! i! g' C g* A/ f2 L- ]
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。 Z, h ~% Y1 q& F) {4 W, l, ]
【答题要点】
! c. C- R \8 L% R1 R( q (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。2 F" e) H3 V; P6 Z" S. e
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。 j$ ?) `: B3 `% u* v7 n0 \) u1 C
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。7 t. C) B2 A! M
例题3:
4 m5 {$ [# O+ u }: L4 x 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?. O) g$ u" g- h% L7 ?
【答题要点】 e V& Y3 I9 j3 i. d$ w7 d
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
% Z7 i$ z& f6 A) k! i- F (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。( u% b9 ~( U7 z- a! }2 ]5 U) k
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
) w7 f' F( g: W- c: p; } (4)采取措施,抓好落实,实干创业。4 N9 S$ U Z; N" u0 l7 f& a
(5)密切联系群众,严格要求自己。* p3 m0 s- k8 R$ }
例题4:0 M1 j8 {# I' x6 ^6 T) |
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
3 }! P5 |4 n2 `7 Z) ~ 【答题要点】1 T9 I# f2 l! N W9 N6 n% n
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
" d3 h0 T. H6 w: u9 x (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
! c( l! r! i" H3 q (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
( _# P9 n5 w- ^+ p b& y (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
) l* l8 e6 Y" K+ c3 n8 V (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。3 \3 M3 K$ x. O% _1 `
例题5:
8 j' ?$ p& b A5 l' g2 A. p 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?+ G5 H/ l# r8 h+ t4 f
【答题要点】, K# P( n" G# x+ S$ j
有两种情况:& @1 b3 X$ _% x* f; r( W
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:" t* _4 W! b. g: M' x3 Y8 e6 y1 c
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
% n5 G6 `" V+ W6 f' T, A( t ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。6 Y. `/ h5 H ?
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。$ q4 u2 t0 u1 a8 f* O
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
& J1 K/ M9 r# B* Q+ O( S2 ~ ①提高自己的工作能力、工作水平。) k' t" Y6 S9 g' E
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。# i" m4 I8 |- C! l& h
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
2 ^0 n2 i: e. a 例题6:
& l8 D( e$ v# X7 I4 `4 j; L 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
0 [ R: t( ]( V, r# g4 _5 [ 【答题要点】' C1 g& c' z+ Q/ u8 m- n" i( o
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
5 j0 S+ B: o! i. p/ {6 Z; P$ J3 z; U (2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
7 r' x8 P/ `: O0 H (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。+ b; Y- A6 l* S' z
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
( F( i* Q3 Z( l. |: |# x (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
. B. A7 K7 M# Z' V' Y 例题7:; k( P; L0 V* \4 z) p- r
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
0 _4 l0 {" M& v. \+ B- P 【答题要点】
3 M6 o, c: s2 @3 y2 {" p$ D (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。9 t( h0 n& H! E% E5 x# q
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
0 ?! W2 ^( w4 ]4 O (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
+ z8 `7 _7 w% V4 q& E0 t1 |/ d `1 k (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。; K; D* W% n3 y" [; l0 r, d. r# X
例题8:+ y6 w- V; `, ^$ q& U: i( q( d
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
' C: Y: T8 P) l. U* M: m7 f' R 【答题要点】
. D6 E; W, b) k7 e (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
v' {% ^; Q: B8 u (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
) ` d" k# P. X (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
5 t8 h$ V: x- _8 S6 r$ Z2 Y (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。6 H/ |( e S! Z+ n+ L6 i9 o @
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。+ j$ b( @* J! m3 f j; B
例题9:
! l7 N+ H9 b9 o) r' B 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
, d2 y+ `) J9 P 【答题要点】/ @5 }5 o* {) Y) q8 r
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
; F9 j" N% B0 {! V+ |8 `) ~ (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
5 ^2 z1 u/ d' I 例题10:5 P+ e' \! G* A: ^. \$ `$ S
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。' ~( y. r' x* t
【答题要点】+ `3 X7 a' i) T$ k. d
(1)本人有何优势。3 ~3 k; B; k4 _" Z! N9 A/ @
(2)分析工作现状。
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