一、优势资源，打好学习牌
% y! y. A+ r1 `- E: v4 ?丰富学习内容，创新学习形式，深入学习研读' H! V0 t/ c6 g8 t1 a5 R
二、践行核心价值，注入正能量
( R% h' o# d* z0 G2 i! o, {加强宣传教育，深化文明创建，传承传统文化( X0 Y3 w: L- S$ ?! m
三、坚持下沉一线，架设连心桥
9 G# l; R/ h& x1 d深化走转改，推广小板凳宣讲队，开展领导与网友面对面座谈$ W, O; x, [+ a) _! p0 C
四、巩固基层阵地，搭建大舞台6 A6 T' j) l5 R/ {; C
抓好农村宣传文化墙，乡镇文化设施功能拓展，多渠道保障阵地建设资金投入. ]+ V5 V; N( T9 T: J3 o' D4 ]
五、传播XX之光，烹好家常菜
3 m7 B, p* {8 o8 u9 Z7 S) b8 ]8 k品牌影响力，文艺精品创作成果 ，文化遗留保护; a- v9 l5 U1 C& ]
六、加强队伍建设，撑起顶梁柱
% y( e& n6 }1 b* ?- n加强团队建设，加强学习培训，加强考评督促( U4 M, n$ s: _% Y2 H
( E9 E+ k9 Y, ~) J
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一、 破局：XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义. q; B/ Q0 j* `4 m; N9 w" \- t9 E
二、 谋篇：古镇保护开发工作的导向理念! k/ W" O- L' A& y( S2 w
三、 解题：古镇保护开发的具体实践及经验
/ d E" B/ t( \( O) I5 t( q四、 启发：推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考# I3 u# ]; m& d& S$ g
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