我写得最多的是检查、评比等通报,对照老师讲的,我写通报时大多是这样的结构:3 g: l) f/ y3 R6 ?, w" i9 n
8 E; B* b7 j3 i3 @9 s+ W首先,写意义,一般是为推进XX工作,或为达XX目的,根据上级要求,组织本次检查评比,参加检查的人员有哪些,检查的标准是什么,什么时间检查等。6 C: u+ k3 p; O& |. A
( R& B3 q- ?. E: r* v然后,就写检查的情况。基本分两块写,有哪些地方做得好,有些地方做得差,基本上所有被检查的都要提到,不是好就是差。
6 D4 O3 p: }& J! \+ f! T
4 Y& E) L' a: K9 y再然后,专门另外写一段,对做得好的提出通报表扬,做得差提出通报批评,少数时候会有实质性的表扬或惩罚措施,有的话一并写上去。" n/ o$ d# X" q1 k7 ~( X, E+ z
! E1 W( s- v) \4 h, T/ m
最后,就是提要求,一般都是检查会后碰头开会,领导在会上提出的要求。: R0 N& C9 @: {3 [/ B, u
! k5 F/ z* Q$ x3 D4 u
老套路了,总觉得没有创新,看了潜龙老师的文论,确实觉得既全面又有新意,我想对我以后写其他通报会有很大帮助,谢谢。) v1 T' L" }$ W
& z9 l# q2 t7 i# m* {
6 N. v" ~* S9 o1 G$ a# A
|