公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
7 L0 v" P. `4 c: g( O+ [' C班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
( w& ~3 Y$ p) |大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
, F8 m5 Z; @/ R$ ~1 ^- k9 C* G多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
/ o4 Z- v0 v4 a: U1 z$ n; n正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
- P( O; g* M$ a6 R注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
' E* ?# D% v/ g正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。

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% r1 f, t: w: d  _" R; V( _+ \6 _批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
5 C% e: l$ g. `# d/ b3 h/ O6 N2 h) V不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
( P2 l6 {) c; G: p. d自我批评一针见血，相互批评入木三分。
/ _9 w4 T, e+ G6 z7 }批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
- q0 ^4 \" u$ g$ h# g问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
& _4 X4 R! o4 v7 H  z批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
" n+ U0 G0 S9 h# c发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
接受忠告，就等于提高自己的能力。

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强化打牢信念意识，以理想明方向
6 ?3 X* K: O4 f+ |4 i+ ^! l* u强化做实工作意识，以作为强地位
' O& c. s6 _- _强化理顺关系意识，以同心促发展
6 d% c8 E5 P. F  n; ?$ y强化用活人员意识，以活力出效益
# G$ C& J# E% a% V* I/ C8 j* ^强化树立形象意识，以正气凝人心
5 w7 Z7 G+ _% i% J. }; x强化抓紧学习意识，以勤奋求促进

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5 j$ P; W% q' v) r克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
1 [  U/ E, d8 ^5 d/ [7 C: t  |克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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4 U( A! Q9 X8 j! P" V搞清当官为什么，牢记公仆意识，
2 R( \3 c4 u6 N; x6 I; @) K# A9 w搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
6 D  L2 }, N/ X$ _# J搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
三是增强形象意识，突出表率作用；
0 M7 C5 I; g6 Y' F, k( X四是增强务实意识，着力改进作风。

, |- t# n' p4 Q6 I9 i7 E& k强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
/ u7 D: ?6 \3 J! r" Y( M/ S/ i强化全局意识，开阔视野；
# _1 X* q( L9 u强化进取意识，迎难而上；
1 w/ c& k! L4 K" ]+ ~* I强化建设意识，有所作为。

增强四种意识
8 Y9 C3 e/ i. n! T3 L一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
% ]  ~) ^$ ]& S3 m# j+ x% G二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
0 v& S7 M; S% H8 c# A, M1 c四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
搞清当官为什么，牢记公仆意识，
: y  H- r) i1 J+ I; k; A9 |( ^搞清在位谋什么，牢记职责意识，
5 T5 |. G- Q! B搞清进步靠什么，牢记创业意识，
% ^1 Y' E7 |5 w搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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5 R" G: y4 L* l# ]% |拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
* }  e- V' T- W开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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7 }0 j7 u# g  V& f要树立：
, N/ S& I/ D( \% F/ o! F4 g9 z崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
7 M+ W: W9 R" d/ ^自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
- K( o/ w" U, ~! P; N  R- r- a" e' D自己动手，发奋图强的自立精神；
% x2 P) d5 N1 A不甘落后，积极向上的拼搏精神；
* a; ?1 h/ e5 l* `1 f( N锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
4 _' P, p9 `5 Y4 Q1 `+ y爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
# W7 L& }1 w" A' A! @胸怀全局，团结互助的协作精神；
藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
& W  \2 _* z+ s不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。


一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
9 M3 h& b9 Q7 p3 \  Z0 m2 Z五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
/ G" l/ E( P, ]7 c% f九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。

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“五抓”建党风
& x+ q; W* ]4 m, ?抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
6 g$ Q3 q* M5 f( A抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。
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一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。

xxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
% k& L5 A/ V. _* V8 B4 B+ a二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
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2 w% |- f. O' O% x" F3 }抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。

抓好四个点
一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。

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