一、部署类讲话
- R+ _) a9 X4 n( w% j) R 1、讲清开展什么工作及理论依据1 {2 _1 d& S5 c6 @2 D$ b
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)1 }( r' K2 f8 f7 E( @
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。. a; B8 H9 I. i, ^: U
二、总结型讲话
5 H; E2 E) b! m4 ]8 X* h+ j 1、前段工作开展情况作出基本评价- D2 b, V5 ^4 U7 c' u
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)7 N. f! T8 `3 y, F* a6 ~" i8 @8 o
3、工作中的经验或不足要分析原因5 F- [9 ~+ R) q4 J- t! a1 Q
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
4 _7 g Z( A. i3 p& v, ~三、传达型讲话
) J* R4 T$ b- K 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
- b$ u, W: p1 p% \+ o. J7 e$ T 2、为什么要贯彻精神,重要意义
. o5 c; l j) d4 Q0 p: b% z 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
: V/ M; X6 x3 R: p四、表彰型讲话0 Z+ j( [( | g7 u' [
1、推广典型精华是什么
; m# F) x O3 a8 v R5 k 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法8 R1 G* D* }& W% |! q+ j( u: ~3 Z j' _
3、指出措施和要求
: s( v8 ?. h3 Z! E: Y4 S五、批评型讲话6 p1 R. d% a/ k! _4 t. O
1、分析错误性质及造成的影响
: b0 Q# R0 Y/ r7 I 2、分析产生的原因及责任
/ H4 v. k- v* z( r; \" S5 n 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施' o* _* P( [: w8 r5 {
六、探讨型讲话 |